สหบรรณานุกรมห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาไทย

Found: 6,193 ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง: ต่อหน้า

List(0)

Select Page | Deselect Page |

ส่งออก | เคลียร์

1

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Action learning in healthcare : a practical handbook / John Edmonstone;foreword by Hazel Maackenzie.
ชื่อผู้แต่ง	Edmonstone, John.
พิมพลักษณ์	London: Radcliffe; c2011.
เลขเรียก	WA18 E24a 2011
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยนเรศวร

2

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Learning and skills / edited by Nicholas J. Mackintosh and Andrew M. Colman.
พิมพลักษณ์	New York : Longman, 1995.
เลขเรียก	BF318 L438 1995
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยมหิดล

3

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Learning and skills / edited by Nicholas J. Mackintosh and Andrew M. Colman.
พิมพลักษณ์	London : Longman, 1995.
เลขเรียก	BF318 .L427 1995,153.15 Le438 20
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

4

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Learning and skills / edited by Nicholas J. Mackintosh and Andrew M. Colman.
พิมพลักษณ์	London : Longman, c1995.
เลขเรียก	BF318 L438
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยขอนแก่น

5

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Learning, development and education : from learning theory to education and practice / Knud Illeri...
ชื่อผู้แต่ง	Illeris, Knud
พิมพลักษณ์	Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2016
เลขเรียก	LB1060 I291l 2016,370.15/23 23
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง มหาวิทยาลัยศิลปากร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

6

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Towards a comprehensive theory of human learning / Peter Jarvis
ชื่อผู้แต่ง	Jarvis, Peter
พิมพลักษณ์	London : New York : Routledge, c2006
เลขเรียก	370.1523 J38T
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

7

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Working with experience : animating learning / edited by David Boud and Nod Miller.
พิมพลักษณ์	London ; New York : Routledge, 1996.
เลขเรียก	LB1027.23 W67 1996
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

8

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Efficiency in learning : evidence-based guidelines to manage cognitive load / Ruth Colvin Clark, F...
ชื่อผู้แต่ง	Clark, Ruth colvin.
พิมพลักษณ์	San Francisco, Calif. : Pfeiffer, c2006.
เลขเรียก	HD58.82 C53 2006,658.3124
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยนเรศวร มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

9

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Experiential education : making the most of learning outside the classroom / Donna M. Qualters, ed...
พิมพลักษณ์	San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, c2010.
เลขเรียก	378.17 N42
ห้องสมุด	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

10

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Experimential learning : experience as the source of learning and development / David A. Kolb.
ชื่อผู้แต่ง	Kolb, David a. 1939-
พิมพลักษณ์	Englewood Cliffs ; London : Prentice-Hall, ร1984.
เลขเรียก	LB1067 K81e 1984,370.1523 Ko81E
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

11

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	How to be an explorer of the world : portable art life museum / Keri Smith.
ชื่อผู้แต่ง	Smith, Keri.
พิมพลักษณ์	London : Penguin Books, c2008.
เลขเรียก	BF318.5 S64
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยศิลปากร

12

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	How we learn : learning and non-learning in school and beyond / Knud Illeris.
ชื่อผู้แต่ง	Illeris, Knud.
พิมพลักษณ์	London : Routledge, 2007.
เลขเรียก	370.1523 I29H
ห้องสมุด	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

13

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	How we learn : learning and non-learning in school and beyond / Knud Illeris. Knud Illeris. .
ชื่อผู้แต่ง	Illeris, Knud.
พิมพลักษณ์	London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2017.
เลขเรียก	LB1060 I438 2017,370.1523 I29H 2017
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

14

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Learning theories : an educational perspective / Dale H. Schunk.
ชื่อผู้แต่ง	Schunk, Dale h.
พิมพลักษณ์	Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c2000.
เลขเรียก	LB1060 .S37 2000
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

15

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Learning to learn : international perspectives from theory and practice / edited by Ruth Deakin Cric...
พิมพลักษณ์	London : Routledge, c2014.
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>>
>>|

ส่งข้อเสนอแนะ/ปัญหา